第一章 总则 第一条 班级是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,是学生共同学习和生活的基本组织形式，也是学校各项政策措施贯彻落实，校风、学风建设、教育与管理工作的重要阵地。为加强班级建设，适应新时期学生工作要求，营造良好的教育教学环境，把班级建设成组织健全、制度完善、班风学风优……
2022-04-11 了解更多》本着“安全第一”的原则，围绕根植中国传统文化，打造“特立”精神高地，通过开展形式多样、内容丰富的周日晚点名主题教育活动，促进学生综合素质的全面提高和良好学风校风的形成。 二、工作目标 掌握学生双休日及节假日后的返校情况，及时发现学生异常信息，做好安全隐患的排查和突发事件的应急处理。服务教育教……
2022-03-01 了解更多》为深入贯彻党的德智体美劳全面发展的教育方针，全面落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，发挥我校劳动教育历史传统，大力提升学生劳动素养，形成体现时代要求、符合育人规律、彰显长师特色的劳动教育体系，特制定本方案。 一、指……
2021-12-14 了解更多》为深入贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》(教育部﹝2017﹞41号令)、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高﹝2019﹞6号)和《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政﹝2020﹞1号)文件精神，进一步加强我校学风建设，建立优良学风建设……
2021-09-08 了解更多》《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31号)，进一步加强班主任队伍建设，促进全员育人工作格局规范化，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令〔2017〕第43号）等文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。 ……
2021-09-07 了解更多》长师字〔2019〕39号 长沙师范学院家庭经济困难学生认定 工作暂行办法 为做好我校家庭经济困难学生认定工作，切实保证国家各项学生资助政策落到实处，全面实施精准资助，根据《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2018〕16……
2021-09-01 了解更多》为进一步优化校风学风，展现我校良好的教学秩序和学生精神风貌，特制定本行为规范。 一、教室行为规范 1.携带书包、教材及学习用品提前进入教室，自前排有序就坐，因故中途离开课堂，需向老师请示； 2.课前自觉将手机放入手机袋（手机用于课堂学习的情形除外）； 3.遵守上、下课礼仪（例：老师宣布……
2021-04-09 了解更多》校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）、《中共教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》（教党函〔2019〕34号）文件精神，做好我校学生思想引领工作，提高“三全育人”实效，特制定本办法。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕培养什么样……
2021-03-04 了解更多》第一章 总 则 第一条 为规范学生社团活动，繁荣校园文化，引导学生社团健康发展,特制定本办法。 第二条 学生社团是学生根据共同的社会需要、专业学习和兴趣爱好等，以自愿的原则组成的群众性团体。 第三条 社团必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党和国家的教育方针，严格遵守国家法……
2020-12-03 了解更多》团组织关系转接是团组织增强团员组织观念和加强团员管理的重要工作。为确保我校团员团组织关系转接的顺畅、及时、准确，现将团组织关系转接流程规定如下： 一、团员组织关系转接需具备的条件及提供的材料： （一）转入。必须是升学录取在我校就读的注册学生，或由别校转入我校的正式注册学生,方可办理团组织转入手……
2020-12-03 了解更多》推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容，也是当代大学生人才培养的需要，普通话水平测试是推广普通话工作走向科学化、规范化、制度化的重要举措。根据《普通话水平测试管理规定》（教育部第 16 号令）、《关于在各级各类学校开展普通话水平测试和实行普通话等级证书制度的通知》（湘教师字〔1993〕3 ……
2020-12-03 了解更多》计算机等级考试是为了提高学生综合素质，适应社会对毕业生计算机应用知识和能力的需求，促进高等学校的计算机课程教学，提高学生的计算机基础知识和计算机应用能力而设置的考试。为保障我校计算机等级考试工作顺利进行，根据全国计算机等级考试（NCRE）的有关规定，结合我校实际情况，特制定本办法。 一、组织管理……
2020-12-03 了解更多》大学英语等级考试是为了提高学生综合素质，适应社会对毕业生英语应用知识和能力的需求，促进高等学校的英语课程教学，提高学生的英语基础知识水平和应用能力而设置的考试。为切实贯彻执行各专业人才培养方案及大学英语教学大纲，提高学生英语水平，组织好大学英语教学水平等级考试，特制定本办法。 一、组织管理 学……
2020-12-03 了解更多》学校考核能够客观、准确地体现学生的学业成绩和教师的教学效果，促进教风、学风和考风建设，建立健全正常的课程考核秩序，切实保证课程考核的严肃性、科学性。根据中华人民共和国教育部令 第 21 号 《普通高等学校学生管理规定》和中华人民共和国教育部令第18号《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，结合学校实……
2020-12-03 了解更多》创新创业竞赛是提升学生专业能力与拓展综合素质的重要途径，积极参加各类竞赛能有效提高学生专业学习的主动性与针对性，将理论学习与实践运用有机融合，全面扩展创新思维、创新意识与创业能力。为鼓励和支持学生积极参加各类创新创业竞赛，根据全国教育大会、本科教育大会及教育部《关于深化本科教育教学改革，全面提高人……
2020-12-03 了解更多》创新创业实践活动学分认定工作的实施是深化我校创新创业教育改革，不断提高人才培养质量，广泛培养学生创新思维、创新意识与创业能力的重要举措。通过开展学生创新创业实践活动学分认定工作，实施创新创业实践活动课程化、学分化改革，合理评价与认定实践活动学习成效，充分发挥创新创业实践活动在提高大学生综合素质和培……
2020-12-03 了解更多》方案规定的应修学分（含第二课堂学分），综合素质测评合格，准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》和《长沙师范学院学士学位授予工作细则》要求，各门课程成绩合格且平均学分绩点在1.5及以上的，授予相应学科学士学位。 第九条 申请提前毕业的学生，必须在前两学年已修完专业人才培养方案规定的总学分数的7……
2020-12-03 了解更多》第一章 总 则 第一条 为贯彻《中华人民共和国学位条例》，规范学校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《长沙师范学院章程》，结合本校实际，特制定本细则。 第二条 学校成立学士学位评定委员会，设主席1人，副主席1-2人，委员17-25人。委员由主席从学校具有副……
2020-12-03 了解更多》区组建学生宿舍自我管理团队，提高学生自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的能力。 第二章 住宿管理 第六条 学生入住 （一）入住学生需遵守《长沙师范学院学生手册》中的相关规定。 （二）按规定缴纳住宿费。 （三）入住学生按学院指定的房间和床位就宿，不得私自更换门锁，未经允许不得……
2020-12-03 了解更多》北大师生座谈会上的讲话精神，根据《长沙师范学院学生宿舍管理规定》等文件要求，为进一步加强我校学生宿舍内务建设与管理工作，确保实效，特出台本意见。 一、总体要求 在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，重点围绕宿舍内务建设……
2020-12-03 了解更多》
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